FLUIR DA VIDA - PARAFRASEANDO...

À beira do rio viviam duas plantas diferentes. A primeira, muito frágil, um caniço, e a outra, um bonito jequitibá. Dias após dia, o jequitibá humilhava o caniço. Certa manhã o jequitibá perguntou: - Por que, Deus teria criado tão insignificante criatura. O caniço retocou: - Para que os insetos possam pousar... O jequitibá zombava, ria. E perguntou: - Você não tem medo de morrer afogado com os pingos de água que os peixinhos deixaram salpicar quando mergulhava... Até que uma noite começou a chover forte, muito forte e o caniço, flexível, curvou-se na direção em que vinha a tempestade, amedrontado, mas filme. O jequitibá no inicio dava gargalhada do esforço da pequena planta... Mas, ao contrario dela, por ser demasiada grande e grosso não podia envergar-se. Estava preso ao chão... A tempestade cada vez mais forte...  No dia seguinte, o sol apareceu brilhando como nunca. O caniço estava vivo e feliz, sacudiu de leve a água com a ajuda do vento e, ao olhar para o la...

O elogio alivia as feridas da alma, educa a emoção e a autoestima. Elogiar é encorajar e realçar as características positivas. Há pais e professores que nunca elogiaram seus filhos e alunos. Cometemos loucuras de amor para estarmos vivos. Fomos os maiores alpinistas e os maiores nadadores do mundo para ganhar a maior disputa da história, uma disputa com mais de 40 milhões de concorrentes. Que disputa era essa? A disputa de espermatozoide para fecundar o óvulo. Foi uma grande aventura. Muitos jovens dizem que não pediram para nascer. Outros desanimam ante qualquer problema. Outros ainda acham que nada dá certo na sua vida. Mas todos nascemos vencedores. Todas as dificuldades atuais são refrescos se comparadas aos graves riscos que enfrentamos pra estarmos vivos no palco da existência. Os professores precisam comunicar esta história aos alunos. Ela tem contribuído para gerar uma sólida autoestima. Um dos maiores segredos é usar a técnica do elogiar-criticar. Primeiro, elogie algum...